LOS MARSUPILAMIS
Este grupo comenzó su vídeo explicando la metodología interna de su escuela ideal. Primero dijeron que iban a crear un colegio motivador y más divertido, con un máximo de 15 alumnos por clase y una pedagogía acorde a la actualidad. Contarían con un director, un secretario y tres jefes de estudios y algunas de las asignaturas serían: música, inglés, alemán, chino, danza, lengua, matemáticas, conocimiento del medio... por último, el orden de clases lo eligen los alumnos.
En esta escuela no se repite curso, se da una ayuda o apoyo de forma individual al niño que tiene más dificultades. La metodología de las clases es cooperativa (con clases comunicadas entre sí para poder llevarlo a cabo) con actividades voluntarias y se le da mucha importancia a los idiomas.
Después han explicado como se iba a organizar el centro en cuanto a clases, bibliotecas, patios... El edificio de la escuela tiene dos plantas; en la primera hay un gran número de salas amplias para trabajar en equipo, un salón de actos, aseos, el aula de música, el despacho del director, la sala de profesores... Mientras que en la segunda planta podemos encontrar más aseos, clases homogéneas para trabajar los estereotipos y diferencias... En el patio había muchas pistas para realizar diferentes deportes, una enfermería, un gimnasio con más pistas cubiertas, almacenes y una especie de despacho para el conserje. También encontramos un huerto, que es cuidado cada semana por una clase.
Como conclusión quiero decir que se notaba que este grupo ha trabajado mucho en este proyecto, ya que se apreciaba que tenían las ideas claras y que sabían desarrollarlas y llevarlas a cabo. El único error que han tenido ha sido que el vídeo ha resultado muy pesado ya que estaba continuamente una persona hablando y no había mucha amenidad. Pero a pesar de esto creo que se merecen una buena nota.
LOS ACORDES
Este grupo ha sido el último en exponer y es necesario destacar su originalidad ya que no han realizado un vídeo, sino que han hecho una maqueta muy currada y a partir de ella y de unas fotos que han colgado (imitando una cuerda de la ropa con diferentes prendas) han ido explicando su escuela.
Emplean las TIC principalmente, para emplear las salas de informática de una manera segura. También hay una enfermería en el centro del colegio para poder acceder a ella de una manera más rápida y hay una llamativa organización de los patios, ya que emplean actividades de campeonatos en los recreos para que todos los alumnos participen.
Hay actividades extra escolares y actividades conjuntas en un mismo ciclo para favorecer el aprendizaje cooperativo. También, para fomentar esto realizan una serie de normas entre los alumnos integrantes de cada clase.